Pesquisar este blog

quinta-feira, 9 de agosto de 2012


QUAL É O PAPEL DA ESCOLA PARA EVITAR O BULLYING ESCOLAR?

A escola é corresponsável nos casos de bullying, pois é lá onde os comportamentos
agressivos e transgressores se evidenciam ou se agravam na maioria das vezes. A direção
da escola (como autoridade máxima da instituição) deve acionar os pais, os Conselhos
Tutelares, os Orgãos de proteção à criança e ao adolescente etc. Caso não o faça poderá
ser responsabilizada por omissão. Em situações que envolvam atos infracionais (ou ilIcitos)
a escola também tem o dever de fazer a ocorrência policial. Dessa forma, os fatos podem
ser devidamente apurados pelas autoridades competentes e os culpados
responsabilizados. Tais procedimentos evitam a impunidade e inibem o crescimento da
violência e da crimina- lidade infantojuvenil.



PLANO DE AULA

TÍTULO: O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS ATRAVÉS DO SOFTWARE TOONDOO

AUTORA: ANGÉLICA DE CÁSSIA GOMES MARCELINO

PÚBLICO ALVO: ESTUDANTES DAS 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
ÁREA DE CONHECIMENTO: LINGUAGENS E CÓDIGOS
COMPONENTES CURRICULARES: LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE

OBJETIVOS:
·         UTILIZAR O SOFTWARES TOONDOO NA ELABORAÇÃO/EDIÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS ON LINE;
·         DESPERTAR O INTERESSE DO ESTUDANTES INCENTIVANDO À PESQUISA;
·         ELABORAR TEXTOS DO GÊNERO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, UTILIZANDO COMO SUPORTE AS FERRAMENTAS DA INTERNET;
·         PROPORCIONAR A CRIAÇÃO LIVRE E AUTÔNOMA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DO ESTUDANTE.

CONTEÚDOS:
·         GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS;
·         ORTOGRAFIA
·         DESENHO COM  ARTES GRÁFICAS

METODOLOGIA:

·         INICIAR A AULA, UTILIZANDO O ESPAÇO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DA ESCOLA COM O INTUITO DE LER UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS PUBLICADAS NO TOONDOO;
·         APRESENTAR, EM DATASHOW, O SITE: WWW.TOONDOO.COM E EXPLORÁ-LO JUNTO COM OS ESTUDANTES;
·         APRESENTAR, ATRAVÉS DE DATASHOW, O TUTORIAL DE COMO USAR AS FERRAMENTAS DO TOONDOO;
·         ORGANIZAR OS ESTUDANTES EM DUPLAS, PARA PRODUZIREM UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS, PARA DEPOIS DE ANÁLISE DE TODOS OS ESTUDANTES DE PROFESSORA PUBLICÁ-LAS NO SITE DO TOONDOO;
·         PUBLICAR AS CRIAÇÕES EM QUADRINHOS NOS BLOGS DOS ESTUDANTES, CASO ESTES POSSUAM.

RECURSOS:

·         LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA;
·         INTERNET;
·         DATASHOW;
·         QUADRO BRANCO

DURAÇÃO:
·         4 H/A


AVALIAÇÃO:

A AVALIAÇÃO SE DARÁ ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO, INTERESSE DOS ESTUDANTES, OBSERVANDO A SUA CRIATIVIDADE, QUALIDADE DE TEXTO PRODUZIDO E EMPREGO CORRETO DA LÍNGUA PORTUGUESA (ORTOGRAFI

terça-feira, 26 de junho de 2012